集美大学
学科教学（语文）
(333)教育综合
(921)中学语文教学
我为什么考研
首先，自己很想成为一名教师，所以本科就选择汉语言文学师范类，同时，学科语文这个专业就是对口语文老师。通过研究生阶段的学习，不仅可以继续钻研专业知识，增强文化底蕴，还能获得实践机会，来锻炼自己的实操能力。其次，随着社会的发展，本科的学历不具有优势，研究生学历竞争力会高一些。
选择合适的专业和院校
都说选择大于努力，我个人是认同这句话的。我的择校方法是这样的：
首先，确定自己的专业；
其次，从自己想去的城市中选择学校或者未来要就业的地方选择学校，毕竟要在这个地方学习2-3年。
第三，目前教育专硕有两年也有三年的，可以根据自己的实际情况，选择读两年的还是三年的，这样也能筛选出部分学校。
第四，分数线的高低不代表这个学校的难易程度，不要看到这个学校分低就报，因为低可能是题难或者压分，也不要觉得今年这个学校报的少，就靠这个学校，我们要知道，你会这样想别人也会这样想。
择校就是根据自己的水平，并预估自己的努力程度来选择学校！
可参考各个学校专业目录、报录比等来衡量所选学校。
专业课备考建议
①个人复习经验
专业课一：333用的考研应试解析。今年考题，有几道比较偏，其他的应试解析都有，但是我有20分的论述没背过，就胡编乱造了。
333最重要的就是背，我大概一共背了10几遍吧，很可惜还是没能考高分。
第一轮先理出大框架，我中教史听的考研的课，其他的都没听了，我觉得有点浪费时间。第一轮可以自己做笔记理出框架，对照框架背具体内容。后边就车轮式的重复。但是不要一直背完一本书再背另一本书。等到自己背完两三遍了，脑海中对知识有个大概得认识了，或者记得某个题在某个位置了，可以中教史背一章，教原背一章，四本书同时背。10月份呢就可以背真题了，把真题背熟，尽管今年没怎么有重复的考题，但不能保证明年没有吖，所以，真题还是很重要的。
专业课二：921专业目录上看起来有好多书要看，其实主要就是看朱绍禹老师的中学语文课程与教学论。目录中有提到课标，其实不需要重点去看，因为朱绍禹老师的书中都有提到。还有大家都关注，是不是要买初高中课本。这里想告诉大家，不需要！就算买了，你也看不完，就算有教案，你也不可能每一篇教案都记得。所以呢，大家只要根据每一类文章，总结一个教学设计模板就好了。
②复习建议
多背，车轮式背诵，少做题，多背书
③参考书目
