写在前面啦~学妹们有关择校方面的问题也欢迎来找我咨询呀。不仅仅可以解答考研复习方面啦，择校我也很在行的哦~让我看到你们的点赞和私好嘛~
目录
一、关于我考研的小自述
二、择校方面
三、学校的小介绍
四、相关考情
五、参考书目、学制学费
六、复习经验
七、专业课需不需要报班
一、关于我考研的小自述我的本科院校就是一个普二本，在当今每年大学毕业生数量日益增长的趋势下，我一个普二本的毕业大学生可以说是如大街行人一般，无任何的优势。不仅就业形势严峻，也不利于我今后的长期发展，所以我再三思索后决定考研。
1、可以缓解就业压力，再给自己一个选择的机会；2、提升自我学历，为今后的长期发展做铺垫。
就我自身而言，因为高考发挥不好就读了普通二本。没有选择去复读是因为有了考研的打算，希望通过考研来提升自己的学历，同时 助我去到一个更好的学校。有了考研这个想法后便开始查找相关资料，择校以及学校报录比，是否接受跨考……最后我将目标锁定在了上海师范大学
首先学前教育不用考数学，除了政治、英语两科公共课，就只有两科的专业课。
另外我是选择考的专硕，因为相对于学硕来说，专硕要更好考一些。专硕是院校自主命题而不是统考，更偏实践性，并且是两年制的。其次就是确实院校后的复习，毕竟是跨专业考，没有一个系统的知识结构概念，也没有可供参考的知识大纲。所以在大三期间就开始备考，
复习前也咨询了很多学长学姐，从他们那取得了不少考研经验。
二、择校方面1、城市:首先可以先确定你想要去体验的城市，或者毕业后想在哪里发展定居。我之所以选择上师也是因为自身比较喜欢生活节奏快的大都市，高中时第一次独自出远门就是来的上海，可以说是一眼万年叭，也希望毕业以后留在上海工作，能定居自然是最好。
2、校区:确定好城市以后校区也就不难选择了。也许有学妹学弟在选择城市时就飘忽不定，会有两三个特别想要去的城市，那这时候就可以列出所有符合报考条件且你比较感兴趣的校区。就拿我自己来说，
三、学校的小介绍上海师范大学是上海市教育综合改革部市共同支持高校，上海市重点建设大学，2019年,学校成为上上海市高水平地方高校（学科）建设单位，入选111计划、国家特色重点学科项目、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部卓越教师培养计划、国培计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、沪港大学联盟创始成员，中国高校创新创业教育联盟理事单位，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。
学校美，伙食也很好吃，东西部各有食堂，西部食堂比较多也比较好吃，出门交通便利，周末出去玩也很方便综合实力比较好，整体教学质量好。师资力量很赞。有两个校区，一个在奉贤一个在徐汇。
总的来说，上海师范大学在上海师范类的大学里稳居第二，全国排名也在前15，不管是地理位置还是综合实力都是很值得考的一个学校！
四、学科专业:学前教育学学前教育学学位点具备招收硕士生、博士生资质，以培养高层次学前教育、教学和研究人才为目的。主要专业方向为儿童发展与教育、幼儿园课程、儿童艺术教育研究，是教育学院较为新兴的学位点。
上海师范大学对学前儿童发展与教育的研究由来已久。2003年本学科正式成立并开始招生硕士研究生，当时的导师主要有胡知凡、李丹、李燕、吴念阳。此后该学科迅速发展。在职硕士生导师9名，其中教授4名；博士点教学团队3名教授，5名副教授。
学科点的研究特色
学前教育学学位点以儿童发展与教育、幼儿园课程、幼儿艺术教育为主要研究方向，研究视角涉及学前儿童社会性发展与教育、幼儿语言发展与教育、幼儿艺术教育、以及家庭、社区与幼儿发展等领域，取得了较为丰厚的研究成果，在全国的学前教育学学位点中独树一帜。积极开展对外交流与合作是该学位点的特色之一；该学位点的另一个特色是开展跨学科合作。
学硕和专硕的区别
五、考情分析1.学硕
（1）上海师范大学教育学研究生初试业务课为全国统一命题311教育学专业基础综合；
（2）311试卷难度较大，阅卷相对严格，上海师范大学全国报考热度较高，竞争激烈程度较大；
2.专硕
（1）上海师范大学教育硕士拟招生人数已公布，较往年相比持平或增加；
（2）上海师范大学在上海市内受认可度很高，就业前景广阔；
（3）专业课考试试卷难度中等偏上。
六、参考书目、学制学费、奖助体系（一）参考书目:专硕
333教育综合
《教育学》 王道俊，郭文安 人民教育出版社，第七版 2016
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社，第四版 2019
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社，第三版 2015
《当代教育心理学》陈琦，刘儒德 北京师范大学出版社，第三版 2019
835学前教育专业综合
《学前儿童发展》 李燕 华东师大出版社，2016
《学前教育学》 王海澜 上海交通大学出版社，2013
《幼儿园课程》 高敬 浙江教育出版社， 2016
2021年专硕拟招生45人、学硕拟招生9人。从上面的一个录取人数来看，学硕的录取人数太少了，除非是综合实力特别强的学妹，我建议还是考虑报考上师的专硕。
（二）学制、学费
上海师范大学全日制学前教育学制2年，定向就业学费为8000元/年，非定向就业学费为10000元/年；非全日制学前教育（规培）学制2年，学费为15000元/每年。非全日制学前教育（暑期在职）学制3年，学费为8000/每年。
（三）奖助体系
上海师范大学根据国家和上海市的相关政策，制定研究生学费标准和奖助学金资助办法，积极完善研究生奖助体系，发放研究生国家助学金，对象为所有全日制研究生（定向培养有固定工资收入者除外）；另外还将通过国家奖学金、学业奖学金、助学贷款、三助岗位等制度，建立多元奖助体系，提高研究生待遇。
七、复习经验上师大学前教育专硕需要考四门大科目，分别是101思想政治理论、204英语二和专业课，专业课又分为专业一（333教育综合）和专业课二（835学前教育综合）。
（一）专业课一333
333专业课考试相对于835专业课简单些的。333专业课是学校自主命题的，所以每个学校侧重点是不同的，上师大出题基本喜欢出历年真题和重点知识，很少出偏题，是比较容易的。333题型是名词解释、简答、论述，只要熟记背会都能答出来。333的看书顺序建议是中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育学原理。从历年的考点来看，教育学原理还是重中之重，333总分是150分，教原这一门就能占到60分左右，所以这本书一定要认真复习，整理重难点，其余3本书没有固定的分值，不过外教的分值是多于中教的，教心与外教分值相差不多，所以中教算是相对弱一点的。333只要你比别人记得多那么就能比其他人多拿分数。
因为我是跨考的，所以我复习开始的比较早，一开始就着手于333的学习。在大三上半学期就开始了第一轮的学习，333我先大概的过了一遍书本，了解下专业课的知识结构。
【1~6月:基础阶段】
因为是跨考，各方面的资料都跟不上我的复习计划，尤其专业课还是自命题，现有的参考书和官网给出的真题完全支撑不了我的复习计划，也各方搜寻了很久，但都无所获，所以最终我选择了报班。
从一月份开始复习我就跟着网课视频梳理了全书的知识点，并整理了基本的框架和做了自己的笔记。（学弟学妹们在做笔记时一定要学会抓住重点去记，不要一味的抄书本，既浪费时间又没有什么意义。）
这是第一遍复习，首先在暑期前应该过完所有的参考书了，第一遍并不要求能全部记住，重在对课本内容的理解。这几个月都是基础期，以打基础为主，前期打的每一份基础都是为冲刺阶段做的准备。
【7~9月:强化阶段】
暑期我认为是集中攻克专业课的好时机，这两个月可以全身心的投入到复习中去。7、8月就可以开始第一轮的背诵任务了，第一轮一定要精细准确的背，不要去死记硬背，很累效率也不高。我是利用课本、网课视频讲的重难点以及高分笔记去进行有重点的细背。我认为基础阶段做的知识框架在这时是非常有必要的，利用梳理的框架加强知识的记忆点，能 助你更高效的去背。我基本都是当天学完当天背，尽量不拖延至第二天，否则会越累越多，然后在睡前再进行当日学习内容的重难点默写任务。
9月这个时候我已经进行第三轮复习，第二轮背诵，对笔记资料进行深入背诵，所谓深入就是背完一节一章内容之后，合上书能够用自己的语言体系去复述，去整理，去补充。这一阶段就可以再次结合之前做的知识框架进行查缺补漏，根据记忆点进行删减。
为了保证自己这个阶段不会有懈怠，我会制定每日计划，列好当日要完成的复习内容，完成一项就划掉一项。学弟学妹们也可以在一开始复习的时候就采用每日计划的方法，有目的有目标的去复习。
【10~12月:冲刺阶段】
在10月这个阶段我是采用做真题的方式，并且严格按照标准的考试时间去做题，要求自己严格按照真正的考场要求去答题。做题之后要立马根据答案解析批改，这时一定要对自己的错题进行详细的解析。背诵知识点也要开始抓取重点了，我是着重背诵考频高的知识点，依然背诵完之后进行默写。这已经几乎是最后一轮背诵了，进度快的可以再抓重点再背一轮。
11、12月份，冲刺阶段就是要查漏补缺，反复有层次的多次背诵，这时候框架和大纲尤为重要。333的背记一定要在框架结构的基础上背诵，这样在考场上能很快的定位到具体的章节和知识点。后期要坚持模拟考，一是锻炼自己的答题速度，二是可以巩固背诵的知识点。
（二）专业课二835
对于835学前教育综合专业课，我一开始看是完全摸不着头脑，因为是跨专业不论是对理论知识的理解还是对问题的分析都找不到方向，所以我通过视频学习以及向学姐的咨询，渐渐地知道如何运用知识去分析回答问题，养成了学前教育式的思维方式。
3—5月:基础阶段
将网课课程结合参考书从头到位听一遍，并整理好笔记，做好思维导图，同时要开始背诵，进入6月时我已经背了两遍了。同时还要多关注一些教育热点和教育案例。
6—9月:强化阶段
我一般是在晚上进行专二的背诵，基本是按一天一章节的进度，按照自己做好的笔记好知识框架来背，有不详细的地方可以再根据书本进行补充。
10—12月:冲刺阶段
冲刺阶段就要结合真题对重难点进行背诵，慢慢就会知道哪个考点对应哪个知识点，慢慢学会用综合思维尝试多维度的分析。简答题的考察比较简单些，基本都是书上的要点，但是要结合自身的理解分析，毕竟是综合考察，老师主要就是考察学生是否有综合分析的能力，这样才会多拿些分数；对于案例分析题一定要审清提干，理解材料所要表达的深层意义，在答题的过程中一定要分析材料的同时结合知识点；关于论述题型平时要多积累相关案例和论文，这样不会到时候没有东西可写。835虽然有一定的难度，但是考察的内容几乎不会脱离背过的知识和幼儿园的实际，所以理论联合实际是很重要的。
（三）英语
说实话我本身的英语水平是比较有限的，在选择考研这条道路之后，我最担心的就是自己英语。不过考下来看到自己英语成绩还不错挺出乎自己意料。我对自己的认知，一方面比较重视英语，提早开始了复习；另一方面注重了平时的积累。
【单词】:虽然我英语底子不算太差，但毕竟荒废了几年，用于考研学习上还是比较吃力。我清楚自己的弱势是在于词汇量上，所以从我决定开始考研起，我就坚持每天背单词。词汇书我用的是《恋恋有词》，这个根据个人习惯选择。单词是需要一天之内反复刷很多遍的，这样才会记住，单词是贯穿在整个英语学习过程中的。
6月份开始不断的刷真题记笔记，在自己准备时间较充足的情况下也刷了英语一的真题。因为自己基础比较差，通过自己学习的话可能很难提高英语水平，所以我还通过视频针对阅读、完型、翻译、作文、新题型进行了学习。
【阅读】:阅读在英语中的占比是非常高的，分数占比高难度大，所以才会说得阅读者得天下。相对于词汇量得提升，阅读的提高才是我最大的难题。在3~6月这期间我是争取每周至少做两套阅读，做完以后根据解析，分析自己的错题。做完一定要逼着自己立马去核对分析，找出自己的问题与不足。视频讲解能够 我理解每一句话的意思和语法的讲解，每个选项选和不选的原因都能搞清楚，让我做到去习惯考官出题的思路，把自己坳成考官想要的样子，尽量避免只站在自己的角度去理解文章。
【翻译】:英语二的翻译比较简单，只要多积累词汇，而且翻译不要太直白，但是这种组织语言的能力还是需要不断练习的，这样分数才可以拿到的。所以我先是以真题为例，逐字逐词逐句的翻译，我没有在一开始就注意中英文翻译后语序问题，而是通过直接翻译先检测自己能否先将句子完整的翻译出来，也是对我词汇量的一个检测，然后再进行语序的整合，了解翻译的一个基本语序规律。
当然这个阶段我没有耗费太长时间，也不能浪费太多时间，弄清楚翻译的基本规律就可以了，确保自己翻译出来的句子是完整的，语句通顺的。
【作文】:当然就是多看范文，多背些作文模板，然后找到熟练的且适合自己的一套模板进行加强练习，为了避免大众化，要找到一些高级词汇和语句来丰富自己文章。注意作文的字数一定要达到要求，不然会扣分的。
【完型填空】:一般都是放在最后来解答，没必要在这上面占用太多时间，一是分值占得不是很多，而且正确率也比较低。总之英语就是要贵在平时的积累以及多做真题。
（四）政治
我是按照 马原→思修→史纲→毛中特 顺序
政治的复习不需要过早，但是平时有时间的话可以抽出一个小时左右的时间来看新闻关注下时事政治，知道当今的热点，比如关注人民日报公众号。
【7、8月】对于理论知识要根据大纲梳理出自己能理解的知识框架结构图，有人会觉得政治太多很难背，我个人认为政治的记忆只要能理解顺清楚，是很容易记住的。我用的是《精讲精练》和《1000题》结合 老师的强化视频课学习的。
【9、10月】可以理解记忆选择题，不用背有印象就行，再结合1000题来巩固选择题的知识点，结合做真题卷的实际情况，细致复习计划。还有做完真题以后一定要根据资料书和解析好好分析自己的错题，分析错题真的非常有必要，然后对知识进行查缺补漏。1000题可以多刷几遍，把经常出错的题重点标注，后期就可以直接看这些题目就行。
【11、12月】最后的冲刺阶段，这时候我们应该着手于肖四肖八了。选择肖八强化选择题，一定要保证自己选择题的正确率，选择题也是得分的关键所在，能再次提高是最好！十二月份的时候， 肖四可能就出来了，这时候一定要把肖四的主观题背的滚瓜乱熟，这是提分的关键！
考研备考的宗旨:一是整理大纲框架；二是做好重难点的笔记；三就是背诵了。背记千万不能死记硬背，一定要理解记忆，这样才能印象深刻不容易忘记；然后就是反复记忆，只有不断反复才会记得准确。最后就是不管复习的怎么样，一定要坚持到最后，在没有走出考场的那一刻坚决不能放弃。
以上只是我个人考研的经验分享，希望能给正在考研的你或者有考研想法的他带来一点有用的价值。不论是在考研的道路上还是有考研想法的学弟学妹们，以及毕业后为了工作想考研来提升自己学历的哥哥姐姐们,对考研有任何问题的我们都可以相互交流下，助你们成功上岸！
八、专业课需不需要报班关于是否需要报班，学姐并不能给出肯定的回答，每个人基础情况、学习能力、接受能力，包括自律性都不一样，所以情况不同对于报班的需求也不同。市面上的机构良莠不齐，收到的反馈自然也不同。建议学妹们在选择的时候仔细筛选，结合自身情况和目标院校，最好可以选到一个对目标院校针对性较强的机构，一个好的选择有时真的可以 助你在有限的时间里以最大的效率学精知识点。总之还是那句话，是否报班并不能决定你能否上岸，还是要看你的努力程度和复习的成效。
我报班的原因:①我自身的基础很一般，同学眼中典型的不爱学习。某同班同学:“你这聪明劲要是放学习上肯定成绩能好，结果一学习你就卡…”所以靠我自己肯定是不行了。
②我自身不具备完全自主整理出重难点的学习能力，慢慢来可能也可以，但是时间有限，不允许我慢慢来。
③自律性很差，可以说是没什么自律性。可以说本科阶段连按时吃饭睡觉都是室友在催着（熬夜大王+从不按时吃饭），所以如果在学习上没人督促的话可想而知我会多懒散。
说一下我报班后的感受:1、 我节省了收集考情信息、整理复习资料的时间，节省下来的时间我都拿来专注于复习上。（学前专业的相信大家都知道，大三的课程并不少，并且后面还会有实习，所以实际上有效的复习时间并不多，更何况大部分还会有教资和四六级考试，有效的复习时间对于我们来说有多重要相信不用我多赘述你们也能感受得到。）2、真正有 助我解决复习中遇到的问题，针对我的学习情况为我制定了复习计划，监督我完成学习计划。
仔细筛选，谨防上当受骗！仔细筛选，谨防上当受骗！仔细筛选，谨防上当受骗！