在课堂上，老师问得最多的一句话就是大家听懂了吗？学生的回答想必大家都知道，很多学生都会说听明白啦，事实上这里面有一个非常关键的问题，听明白和真的学懂之间还差着
多少距离，作为老师不可能有那么多精力去照顾每一个学生是否真的学懂了，每当考试成绩出来才知道有一些学生可能只是听明白了，但是并没有真正学懂，有的学生可能只是假装明白了，有的学生甚至不明白。所以，我们说听明白和学懂之间还是有差距的，两者并不是对等的，如果仅凭课上时间的听明白而不付出更多时间来真正学懂，想做一个好学生还远远不够。今天，学习 想和大家聊得是学习过程中做好细节很重要，这不算什么高深的学习方法，但是必不可少，正所谓优秀是一种习惯，习惯到了，优秀是水到渠成的事情。1、认真听讲，记住关键点很多学生听课习惯并不好，很少有记笔记的习惯，一学期的课上完了，课本还是新的。有一句话叫不写不画不看书，还有一句话叫好记性不如烂笔头，知识点多了，记性并不没有大家想象中的那么好使，所以在听课过程中要抓住重点，记住关键有疑问的地方和重要的知识点，课上跟上老师的思路只是第一步，听明白是前提，课下的功课更要做好。有的老师讲课速度比较快，更需要学生自己标记好需要课下继续研究的问题点，用自己能看懂的方式记录思考的过程。2、课下做好回顾，加以练习很多学生都会抱怨老师为什么课下要布置作业，这其中是 理的，课上新学习的知识点需要通过课后习题来巩固，做题的过程也是把知识继续学深悟透的过程。所以，我们提倡课下要做好回顾，辅助一定的练习，做题不一定讲究多少量，但是这个步骤不可缺少。这也可以解释为什么那些抄作业的同学成绩不好，他们即便课上听懂了，依然缺少课下继续学懂的过程，时间一长，课上听明白的那些东西也忘记了，考试的时候只能对着试卷“干瞪眼”。以上两点其实是一个反复持续的过程，可以适用于任何一门功课的学习。课上努力听明白，不明白的一定要通过老师或者同学搞明白并且做好记录，课下安排时间做好复习，还是搞不懂的继续请教老师或者同学，把疑问变成知识装进自己的脑海里，这样就形成了每一个知识学习的闭环，有空闲时间的最好还能做好课前的预习。如果一个学生能把这些小细节贯彻到学习的每一天和每一堂课上，获得一个好成绩是理所当然的事情，毕竟学生之间的智力水平其实相差无几，关键还是在于学习习惯和方法的养成。写在最后：上课听明白并不等同于学懂了，做好学习的每一个小细节，养成好的学习习惯，高分自然水到渠成。