我国2012年硕士研讨生招生新趋势(2012年研究生人数)



(一)、其时本科生的作业局势

这些年大学生作业疑问现已变成社会重视的抢手疑问。从我国当前的社会打开情况看,大学生作业疑问将是一个长时刻存在的疑问。据教育部计算,2001年全国共有一般高校结业生115万人,当年6月的初度作业率为70%;2002年有145万人,较2001年添加了27.1万人,增幅达23.1%,当年6月的初度作业率为64.7%,比2001年降低约5个百分点;2003年有212万人,比2002年又增加了67万人,增幅达46.2%,到6月20日,当年大学生结业生签约率只需50%;2004年有280万人 ,05年更是抵达338万。2008年全国高校结业生532万人,全国均匀作业率为70%。而社会对高校结业生的需要量添加高低有限,因而,大学生作业局势非常严肃,大学生特别是本科生的作业疑问越来越致使社会的广泛重视。

从如今到2010年,我国一般高校年均结业生数量一向会坚持在350万人的规划,而且如今还远未跳过结业人数的峰顶。2009年全国高校结业生人数再创前史新高–抵达610万人。

新华网“2009年大学生作业局势查询询卷”闪现,89.43%的网友认为如今作业“局势严肃,作业难”。“您认为您能承受的薪酬是多少?”的选项中,选择“1500-2000元”的比例最大,占26.83%。

信赖许多去过招聘会的同学也都会发现,如今面临社会上越来越丰厚的人才本钱,用人单位都不谋而合的前进了职工聘任的标准,略微好一点的作业,都需求硕士以上学历。招聘会上有一些小单位甚至也清楚打出招聘“硕士研讨生”、“博士”的招牌。这时,即就是我国最优良学校的本科生也只能摇摇头,无法的走开。叹气是没有用的,实际就是这样严格,面临这如此严肃的作业局势,咱们仅有能做的就是不断前进本身本质,严肃的作业局势让许多大中专生结业生不得不另寻作业“捷径”。

(二)国家和社会对研讨生的需要

当前,我国年接收硕士研讨生已达40多万人,从硕士研讨生作业趋势来看,更许多的是走向社会实践领域。一起,跟着我国经济社会的打开,对高层次、使用型专门人才的需要,不管是规划,仍是质量都有更大的需要,有更火急的期望。

1、近年硕士研讨生报考人数和选择人数

这些年,招生人数和选择人数均以较大高低递加,招生和报名人数均创前史新高,这与我国自1999年头步的研讨生扩招方针有亲近的联络。在扩招方针布景下,各招生单位都逐年加大了研讨生招生规划,加之本科生作业压力越来越大,考研现已变成当前一大社会抢手。

招生区域差异显着,地域会集程度较高

这些年我国研讨生招生的区域差异比照显着,地域会集程度非常高。比方北京,因为它是全国的政治文明中心,加上经济打开快,作业前景比照好,一向是考研的抢手区域,其招生单位数量占全国总数的20%支配,招生人数占全国总数的近15%。而作为我国经济龙头的上海市,凭仗其较强的办学条件、得天独厚的区位优势及杰出的经济打开气势,每年也能招引许多考生的报考。此外,江苏、湖北、山东、辽宁等教育大省,在各项方针中也占有了恰当的比例,也都是考生选择的抢手区域。但一起,在相对落后的悠远省份,因为办学条件的捆绑和地舆方位的相对偏僻,招生人数和报考人数都非常有限,如新疆、内蒙古、广西、贵州、海南、宁夏、青海、西藏8个区域,招生单位总数仅占全国总数的6.0%,招生总数仅占全国总数的4.7%。

2、将来打开趋势

(1)考研人数还会进一步增加,人群构成愈加多样

在考研人数上,因为考研人群的构成越来越多样化,今后考研人数还会进一步添加。如今大学结业生里边选择考研的人越来越多,早年选择考研或作业的人群是分隔的,如今许多人都是左右开弓,在预备作业的一起也预备考研,考上了持续进修,考不上就找作业。除应届本科生之外,比方高自考和在职的考生也逐步添加。如今国家方针规则高自考的考生假定在研讨生考试之前拿到文凭就可以参加考研,所以又添加了一些新的考研人群。2004年国家清楚规则在职考生报考研讨生的时分不需要单位签字、盖章标明附和,考完了之后再断定也可以,广大在职考生如今报名也很积极。

从长远看,考研的人数必定会逐年添加,可是增加的速度,两到三年之后必定有所改动。如今许多人考研是因为作业的恶性竞赛,跟着将来政府出台有关方针进行调控,每年20%~30%的增加速度必定会放缓,尽管全体人数必定会增加,可是增加速度会逐渐降低。

(2)考试标题愈加活络

考研政治考试近两年出题非常活络,不只是考根柢常识的回想和了解才能,更多的比重放在分析疑问、掌控疑问的才能上。这方面的改变十清楚显,其间2012年考研政治试卷理论与实际的联系更强,许多标题就是抢手疑问又是理论上的要点疑问,归纳性更强,重在查询才能的方针也恰当清楚。

2010年考研政治又新增近现代史大纲、思维道德涵养与法令基础两门课程,另外根据专业学位研讨生选拨特征和培育需求,初试外国语设置“英语(二)”供19个专业学位品种中的有些专业品种运用。

(3)研讨生收费方法趋于多样化

研讨生期间与大学期间相同,不是责任教育,不能完全用国家的钱,自个担负一有些不移至理。特别在我国这样一个教育经费还严峻缺乏的国家,责任教育的经费急需添加,村庄和贫穷区域的中大学生还不能充分就学,用于研讨生培育的经费只能坚持在必定的比例。读研讨生后能具有更高的教育、研讨和作业才能,一般说来能获得更抱负的作业和更高的酬劳,有限的投入可以有可观的酬谢。而且,再兴隆的社会对研讨生的需要量也是有限的,恰当收费也是对入学资历的合理捆绑。

据计算,当前国家培育一名硕士研讨生的费用约为3万元,培育一名博士研讨生需4.5万元。高校扩招以来,我国研讨生教育打开很快。据计算,30年来,在学研讨生人数从1982年的25847人打开到2007年的1195047人,年均增幅为16.57%。其间,博士在学学生数从1982年的536人打开到2007年的222508人,年均增幅27.27%,硕士生在学学生数从1982年的25311人打开到2006年的972539人,年均增幅15.71%。研讨生学位公布人数从1982年的5786人打开到2007年的307746人,年均增幅17.23%。

当前,一些新设的研讨生教育如mba早已实施收费,研讨生教育不是责任教育,收费是大势所趋。尽管近期内公费的名额越来越少,可是也不会全部收费。各高校根据自个的不怜惜况,收费方法也日益多样化,即就是同一学校不一样院系之间的收费方法也有很大不一样。比方我国公民大学如今有“半自费”的方法,根柢是在15000元支配,而且是分两年交。这种方法深受广大学生等待,根柢上可以承受。

(4)专业学位硕士将逐骤变成“社会新宠”

专业学位硕士,关于咱们来说既了解又陌生。说了解,我国自1991年头步实施专业学位教育准则以来,经过十几年的尽力和缔造,专业学位教育打开灵敏,当前耳熟能详的mba、mpa都是归于专业学位领域;说陌生,因为教育部抉择从2009年起,大有些专业学位硕士初步全日制培育,并发放“双证”,2013年大力推即将硕士研讨生教育从以培育学术型人才为主向以培育使用型人才为主改动方针,完成研讨生教育规划的前史性转型和战略性调整。

当前我国设置了39种专业学位,截止2008年上半年,我国专业学位教育已累计招生86.5万人,其大学历教育招生24.6万,占专业学位全体招生数的28.4%;在职攻读招生61.9万,占专业学位全体招生数的71.6%。

当前,我国专业学位教育正处于打开的大好机缘,因为我国经济社会的快速打开,经济规划正处于调整和转型时期,作业分化愈来愈细,作业品种愈来愈多,技能含量愈来愈高,社会在打点、工程、建筑、法令、财经、教育、农业等专业领域对高档专门人才的需要越来越激烈,专业学位教育所具有的作业性、复合性、使用性的特征也在逐步地为社会各界所知道,其招引力定会不断添加。因而专业学位研讨生培育的规划有必要相应有较大的打开。

国务院学位办主任、中科院院士杨玉良曾标明,扩招必定数量的专业学位研讨生,不只是为了应对其时作业疑问,前进人才培
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育质量,前进学生的作业竞赛力,而且是要经过必定的增量,推进结束研讨生培育规划的调整,激活硕士研讨生规划调整的阀门,进而宣告规划调整的清楚信号,进而进一步推进研讨生计量的调整,使得硕士研讨生培育愈加亲近地满足社会的需要,从世界研讨生教育打开趋势和我国研讨生教育打开的实际 ,逐步将硕士研讨生教育从以培育学术型人才为主向以培育使用型人才为主改动,完成研讨生教育规划的前史性转型和战略性调整。

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